中新网10月22日电 美国教师性侵犯学生时有所闻,美联社经7个月调查,发现2001至2005年全美有2570名教师因性侵犯罪行被吊销专业资格,受害人大多是学生,而全国有近1成学生在幼儿园至中学期间曾遭性骚扰或性侵犯。有专家指,学校一般不会主动报案,而各州之间鲜有交换教师操守的资料,令犯事教师能在别州再执教鞭,继续伤害儿童。
据香港《文汇报》综合报道,20岁的布林姆12年前遭小学教师林赛性侵犯,林赛曾在伊利诺伊州和艾奥瓦州多间学校任教,多次被指性侵犯学生,但每次都得以脱身。
布林姆和另外两名学生在1995年挺身指控林赛,才令他提早退休,不过布林姆与父母并没有就此罢休,控告学校未能;に推渌,最终胜诉,林赛的教师牌照至2004年方被吊销。
幼儿园至中学都不放过
布林姆的个案只是冰山一角,美国在2001至2005年有2570名教师因性侵犯罪行被吊销专业资格,加州律师麦格拉思有30年处理学校性侵犯案件的经验,她估计实际个案数字更高,“我认为全国每个校区最少有一名害群之马”。国会一份报告更指,全国5000万学生中,有450万在幼儿园至中学时期曾遭学校教员性骚扰或性侵犯,即每11个学生中便有1个曾受害。
不过受到应得惩罚的教师少之又少,原因很多。第一,研究显示只有1成受害人会投诉;第二,学校遇事多选择内部处理,避免诉讼和麻烦;第三,议员不希望施加严刑,以免侮辱教师专业;第四,除非有真凭实据,检控当局倾向相信权威的教师而非小孩。
学校免麻烦 停职炒鱿鱼了事
专家沙士萨夫表示∶“学;峤甘碌慕淌νV,或让他们离校,故他们的牌照从不会受查。”虽然有组织管有教师的犯事名单,但机制存在漏洞,有些教师仍可在其他学校觅得教席。
然而不少州份的学校都开始审查教师背景,而法院多次裁定学校要为性侵犯案作巨额赔偿,亦令学校不得不采取行动,故教师遭惩罚的个案逐年增加。